วิทยาลัยสารพัดช่างแพร่

OIT วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ 1-34

ITA 2024 วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่

ด้าน OIT O1 -O34

ที่	ข้อมูล	องค์ประกอบด้านข้อมูล	การเผยแพร่ข้อมูล
O1	โครงสร้าง	– แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา – แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน ยกตัวอย่าง เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น – แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานศึกษา – แสดงข้อมูล *อย่างน้อย* ประกอบด้วย ดังนี้ 1) ชื่อ-นามสกุล 2) ตำแหน่ง 3) รูปถ่าย 4) ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น(ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)	โครงสร้างการบริหารงานการศึกษา ฝ่ายบริหาร โครงสร้างฝ่ายวิชาการ โครงสร้างฝ่ายบริหารทรัพยากร โครงสร้างฝ่าย แผนงานเเละความร่วมมือ โครงสร้างประจำแผนกวิชา แผนกวิชา วิชา ช่างยนต์ แผนกวิชา ช่างไฟฟ้า แผนกวิชา ช่างอิเล็กทรอนนิกส์ แผนกวิชา เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล แผนกวิชา บัญชี แผนกวิชา ระยะสั้น
O2	ข้อมูลผู้บริหาร	– แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานศึกษา – แสดงข้อมูล อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1) ชื่อ-นามสกุล 2) ตำแหน่ง 3) รูปถ่าย 4) ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น(ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)	ข้อมูลผู้บริหาร
O3	อำนาจหน้าที่	แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น	คำสั่งเเต่งตั้ง มอบหมายหน้าที่
O4	แผนพัฒนาสถานศึกษาหรือแผนปฏิบัติราชการประจำปี	แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง 2. เป้าหมาย 3. ตัวชี้วัด – เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน	ปกแผน แผนกลยุทธ์ แผนพัฒนาสถานศึกษา แผนกลยุทธ์ แผนพัฒนาสถานศึกษา ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570)
O5	ข้อมูลการติดต่อ	แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ที่อยู่สถานศึกษา 2. หมายเลขโทรศัพท์ 3. E-mail 4. แผนที่ตั้ง	ผังเเสดงข้อมูลการติดต่อ
O6	กฎหมายที่เกี่ยวข้อง	แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น	ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ กรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษา ประกาศคณะกรรมการอาชีวศึกษา เรื่องเกณฑ์มาตราคุณวุฒิอาชีวศึกษา ปวช ประกาศคณะกรรมการอาชีวศึกษา เรื่องเกณฑ์มาตราคุณวุฒิอาชีวศึกษา ปวส ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ กรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษา พ.ศ.2556
O7	ข่าวประชาสัมพันธ์	แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ หรือภารกิจ ของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน	ข่าวสาร วารสาร วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ ช่องทางการประชาสัมพันธ์ผ่านเว็ปไซต์ วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ link ไปยังหน้าต่าง ประชาสัมพันธ์ เว็ปไซต์ วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ facebook วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่
O8	Q&A	แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบถามข้อมูลต่าง ๆ ได้ และหน่วยงานสามารถสื่อสารให้คำตอบกับผู้สอบถามได้ โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของสถานศึกษา (Q&A) เช่น Web board, กล่องข้อความ ถาม-ตอบ, Chat, Chatbot เป็นต้น	ช่องทางการร้องเรียน link ไปยัง E-services ช่องทางการถามตอบ วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ ช่องทางการติดต่อ สอบถาม
O9	Social Network	แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษายกตัวอย่าง เช่น Facebook, Twitter, Instagram, TikTok เป็นต้น	ช่องทาง Social Network เว็ปไซต์ วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ Messenger
O10	แผนปฏิบัติราชการประจำปี	แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี – มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. โครงการหรือกิจกรรม 2. งบประมาณที่ใช้ 3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนิน การ – เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน	ปกแผนแผนปฏิบัติราชการประจำปี 2567 แผนปฏิบัติราชการประจำปี 2567 โครงการฝ่ายแผนๆ ประจำปี 2567 โครงการฝ่ายทรัพยกร ประจำปี 2567 โครงการฝ่ายพัฒนา ประจำปี 2567 โครงการฝ่ายวิชาการประจำปี 2567 งบหน้ารายจ่าย 2567
O11	รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปี รอบ 6 เดือน	แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงาน ตามแผนดำเนินงานประจำปีในข้อ O10 – มีเนื้อหาหรือรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ความก้าวหน้าการดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม 2. รายละเอียดงบประมาณที่ใช้ดำเนินงาน – สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน – รูปแบบรายงานสามารถดำเนินการตารางหรือตามความเหมาะสมขึ้นอยู่กับสถานศึกษา	รายงานผลการดำเนินงานวิทยาสารพัดช่างแพร่ ปีงบประมาณ 2567 รอบ 6 เดือน 1 ตุลาคม 2566 ถึง 31 มีนาคม2567
O12	รายงานผลการดำเนินงานประจำปี	แสดงผลการดำเนินงานตามแผนดำเนินงานประจำปี – มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม 2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ 3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ (หากไม่มี ให้เขียนบอกว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 3 องค์ประกอบ)	รายงานผลการดำเนินงานประจำปี ปกรายงานผล ประจำปีการศึกษา 2566 แผนการดำเนินงานประจำปี 2566 สรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณเเละรายงานผลการดำเนินงาน ปีการศึกษา 2566
O13	คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน	แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติ งานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน -มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ งาน อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด สำหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตำแหน่งใด กำหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น – คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่งานทะเบียน – คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่งานพัสดุ – คู่มือการเบิกจ่ายเงินนอกเวลาสำหรับครูผู้สอน – คู่มือการใช้งาน RMS สำหรับผู้ปกครองและนักเรียนนักศึกษา เป็นต้น	คู่มือ การปฎิบัติ งานพัสดุ คู่มือ การปฎิบัติ งานทะเบียน คู่มือการใช้งานระบบศธ ออนไลน์
O14	คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ	แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา -มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่น คู่มือการให้ บริการงานการเงิน, คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียน นักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์ เป็นต้น	คู่มือการใช้งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี. คู่มือ ระบบการให้บริการงานทะะเบียน
O15	ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ	แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา -สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน -เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่น – ความพึงพอใจการให้บริการ Fix it ช่วงเทศกาลปีใหม่ – ความพึงพอใจการให้บริการห้องสมุดสถานศึกษา – ความพึงพอใจต่อผู้สอน – ความพึงพอใจในการประชุมผู้ปกครอง เป็นต้น	สถิติการให้บริการ Fix it ปีการศึกษา 2567 ความพึงพอใจการให้บริการ Fix it ปีการศึกษา 2567 ความพึงพอใจในการประชุมผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2567 ความพึงพอใจต่อครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567
O16	รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ	แสดงผลสำรวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา – เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ	ปก ความพึงพอใจของครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนนักศึกษาและ บุคลภายนอกต่อการใช้งานและจัดการระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศภายในวิทยาลัยสารพัดช่างแพร่ ปีการศึกษา 2566 รายละเอียด ความพึงพอใจของครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนนักศึกษาและ บุคลภายนอกต่อการใช้งานและจัดการระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศภายในวิทยาลัยสารพัดช่างแพร่ ปีการศึกษา 2566 รายละเอียด สรุปผลความพึงพอใจ ต่อการใช้งานระบบฐานข้อมูลสารสนเทศ รายละเอียด ความพึงใจการใช้ห้องสมุด วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ รายละเอียด ความพึงพอใจการให้บริการงานพัสดุ
O17	E–Service	แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์, การประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น – สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซด์หลักของสถานศึกษา	ช่องทางผ่านหน้าเว็ปไซต์หลัก PDF LINK บริการ E-Service
O18	รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี	แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร 2. งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย – เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน	แผน ปฎิบัติราชการ เเละแผนใช้จ่ายเงินงบประมาณ
O19	รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีรอบ 6 เดือน	แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีข้อ O18 – ข้อมูลรายละเอียดความก้าวหน้าอย่างน้อย ประกอบด้วยความก้าว หน้าการใช้จ่ายงบประมาณ – สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือนหรือรายไตรมาสหรือราย 6 เดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปี งบประมาณปัจจุบัน	รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีรอบ 6 เดือน แผนปฏิบัติราชการและแผนใช้จ่ายเงินงบประมาณ วิทยาลัยสารพัดช่างแพร่
O20	รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี	แสดงผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี – มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ 2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ”แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ) – เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ	ปกรายงานผล ประจำปีการศึกษา 2566 รายงานผลแผนปฎิบัติราชการ ประจำปีการศึกษา 2566
O21	แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ	แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 – เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน * กรณีไม่มีการจัดจ้างที่มีวงเงินเกิน 5 แสนบาทหรือการจัดจ้างที่กฎหมายไม่ได้กำหนดให้ต้องเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้างให้สถานศึกษาอธิบายเพิ่มเติม โดยละเอียดหรือเผยแพร่ว่า “ไม่มีการจัดซื้อจัดจ้างในกรณีดังกล่าว”	แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ เผยแพร่แผนการจัดซื้อ จัดจ้างประจำปีงบประมาณ2567
O22	ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ	แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนิน การตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น – เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปี งบประมาณปัจจุบัน	ประกาศจัดซื้อจัดจ้าง เชิญร่วมประชาวิจารณ์
O23	รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี	แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา – มีข้อมูลรายละเอียด อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. งบประมาณที่ใช้ในการจัดซื้อจัดจ้าง 2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ) – เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ	รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี ประกาศผู้ชนะการเสนอราคา รายงานขอซื้อขอจ้าง มีสมุด ทะเบียนหนังสือรับจัดซื้อ ประจำปีงบประมาณ www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710101101.jfif www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710101057.jfif www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710101059.jfif www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710101104.jfif www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710101105.jfif
O24	รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำ	แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา – มีข้อมูลรายละเอียด อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. งบประมาณที่ใช้ในการจัดซื้อจัดจ้าง 2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ) – เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ	รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างประจำปีการศึกษา 2566
O25	นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล	เป็นนโยบายหรือแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษาในปี งบประมาณปัจจุบัน เช่น พัฒนา การประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา, พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักคุณธรรมจริยธรรมและธรรมาภิบาล, กีฬาสานสัมพันธ์บุคลากรอาชีวศึกษา, พัฒนาศักยภาพผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อขอมีขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นต้น – แสดงนโยบายของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบ หมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน ในการจัดทำแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่กำหนด ในนามของสถานศึกษา	นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลสารพัดช่างแพร่ แผนการบริหารงานบุคคล โครงการอบรมเชิงปฎิบัติการ พัฒนาบุคคลากรทักษะการใช้AI โครงการ โครงการอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ 2567
O26	การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล	แสดงการดำเนินการที่มีความสอดรับตาม นโยบายหรือแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ในข้อ O25 – เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน	การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล สรุปผลโครงการ โครงการอบรมเชิงปฎิบัติการ พัฒนาบุคคลากรทักษะการใช้AI สรุปผลโครงการ โครงการอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ 2567 ปก สรุปผลโครงการ โครงการอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ 2567 สรุปความพึงพอใจ โครงการอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ 2567 รูป สรุปผลโครงการ โครงการอนุรักษ์สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ 2567
O27	หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล	แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1. การสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเช่นการสรรหาและคัดเลือก พนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น 2. การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่น การบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น 3. การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น 4. การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น 5. การให้คุณให้โทษและการสร้างขวัญกำลังใจเช่น การขอพระราช ทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์, การแสดงความยินดีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น	หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ประกาศรับสมัครบุคคลเพื่อเลือกสรรเเละจัดจ้างพนักงานราชการทั่วไป ประกาศรับสมัครสอบและเลือกสรรบุคคลทั่วไป เพื่อเป็นลูกจ้างชั่วคราว โครงการพัฒนาศักยภาพครูเเละบุคลากรทางการศึกษา วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ เเต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลการปฎิบัติงาน www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710102332.pdf www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710102508.pdf
O28	รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี	แสดงผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล – มีข้อมูลรายละเอียดของการดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. ผลการดำเนินการตามนโยบายบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล 2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ ผลการวิเคราะห์บริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอ แนะ”แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ) – เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ	รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี 2566 ปกรายงานผล ประจำปีการศึกษา 2566 รายงานผลแผนปฎิบัติราชการ ประจำปีการศึกษา 2566 สรุปผลปีงบประมาณ 2566 www.pptc.ac.th/files/10000001_24112016161018.pdf
O29	แนวปฏิบติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ	สดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถาน ศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงานอย่างน้อย ประกอบ ด้วย ดังนี้ 1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคล ภายนอกจะทำการร้องเรียน 2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน 3. ส่วนงานที่รับผิดชอบ 4. ระยะเวลาดำเนินการ	แนวทางปฎิบัติการจัดการร้องเรียนทุจริตเเละประพฤติไม่ชอบ
O30	ช่องทางเเจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตเเละประพฤติมิชอบ	แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ – สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษ	ช่องทางการร้องเรียน วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่
O31	ข้อมูลเชิงสถิติเรื่อง ร้องเรียน การทุจริต เเละประพฤติชอบ	-แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา -มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ 1. จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด 2. จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ 3. จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ -สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน *กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน	รายสรุปเรื่องร้องเรียน การทุจริต และประพฤติไม่ชอบ วิทยาลัยสารพัดช่างเเพร่ สถิติการร้องเรียน
O32	ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น	-แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแสดงความคิดเห็นต่อการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษา ผ่านทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา	ภาพแสดงช่องทางผ่านเว็ปไซต์หลัก ลิ้งไปยังกล่องข้อความ ยืนยันตัวตนผ่าน E-mail
O33	การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม	แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมทีแสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ, การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น – เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน	การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม กำหนดการจัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) ภายใต้การดำเนินงานตามโครงการความร่วมมือสะพานเชื่อมโยงการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน กับการจัดการศึกษาอาชีวศึกษา ร่วมกับ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดแพร่ และเรือนจ าจังหวัดแพร่ ประจำปีการศึกษา 2567 ในวันพุธที่ 7 มิถุนายน 2566 ณ ห้องแก้วพิกุล วิทยาลัยสารพัดช่างแพร่ แบบตอบรับการเข้าร่วมโครงการบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ เครือข่ายสถานศึกษา MOU มทร 2567 บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ มหาวิทยาลัยราชมงคลล้านนา กับวิทยาลัย ลงนามความร่วมมือ MOU www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710105852.jfif www.pptc.ac.th/files/10000001_24110710105853.jfif เกียรติบัตร การบรูณาการหลักสูตร ต่อเนื่องเชื่อมโยงการศึกษาขั้นพื้นฐาน
O34	นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)	-แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy) -ดำเนินการโดยผู้บริหารสถาน ศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน -เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน	ประกาศนโยบายไม่รับของกำนัล ภาพกิจกรรม
		LINK ไปยัง OIT O 35 ถึง O 43 คลิก